Allué Villanueva, C. (2013). Buenas intenciones y práctica real. La expresión escrita en la asimilación de conceptos lingüísticos en bachillerato. Huarte De San Juan. Filología Y Didáctica De La Lengua, (13), 123–128. Recuperado a partir de http://revista-hsj-filologia.unavarra.es/article/view/3169