ALMAZÁN RUIZ, E.; FUENTES MARTÍNEZ, R. Un estudio piloto de la clase invertida en educación universitaria. Huarte de San Juan. Filología y Didáctica de la Lengua, [S. l.], n. 20, p. 7–30, 2020. DOI: 10.48035/rhsj-fd.20.1. Disponível em: http://revista-hsj-filologia.unavarra.es/article/view/2826. Acesso em: 16 abr. 2024.