Santolària Òrrios, Alícia, Betlem Soler Pardo, y Mariona Casas Deseures. 2024. «Reflexionar Sobre La Lengua a Partir De Secuencias didácticas. El Modelo Egramint En Los Primeros Cursos De Educación Primaria». Huarte De San Juan. Filología Y Didáctica De La Lengua, n.º 23 (febrero):15-36. https://doi.org/10.48035/rhsj-fd.23.2.