ROMERA CIRIA, M. y Lezaun Beortegui, R. M. (2025) «Percepciones de profesorado de ESO de Lengua Castellana y Literatura hacia el lenguaje inclusivo», Huarte de San Juan. Filología y Didáctica de la Lengua, (24), pp. 91–113. doi: 10.48035/rhsj-fd.24.4.