García-Pastor, M. D. y Sanz-Moreno, R. (2024) «Enseñanza gramatical reflexiva e interlingüística en lenguas extranjeras: análisis curricular para el diseño de dos secuencias didácticas de gramática en torno a la expresión de la obligación», Huarte de San Juan. Filología y Didáctica de la Lengua, (23), pp. 65–92. doi: 10.48035/rhsj-fd.23.4.