Villarreal Olaizola, I., y I. Ardaiz Mañeru. «Activation Activities As a Catalyst for Increased Rates of Vocabulary and Grammar Learning». Huarte De San Juan. Filología Y Didáctica De La Lengua, n.º 17, marzo de 2017, pp. 229-53, http://revista-hsj-filologia.unavarra.es/article/view/3016.