Torresan, Paolo. «Modelos De secuenciación En La didáctica De Las Lenguas Extranjeras». Huarte de San Juan. Filología y Didáctica de la Lengua, no. 15 (marzo 26, 2015): 9–21. Accedido noviembre 23, 2024. http://revista-hsj-filologia.unavarra.es/article/view/3095.