García Jaurena, Eneko, y Edurne Goñi Alsúa. «Pedagogical Translation: A Didactic Proposal in the EFL Classroom to Teach Grammar by Means of Subtitling». Huarte de San Juan. Filología y Didáctica de la Lengua, no. 21 (marzo 2, 2022): 97–132. Accedido agosto 13, 2022. http://revista-hsj-filologia.unavarra.es/article/view/3752.