P. Torresan, “Modelos de secuenciación en la didáctica de las lenguas extranjeras”, hsj-Filologia, no. 15, pp. 9–21, Mar. 2015, Accessed: Jul. 26, 2026. [Online]. Available: https://revista-hsj-filologia.unavarra.es/hsj-Filologia/article/view/3095