«Collaborative writing in the EFL Secondary Education classroom: Comparing triad, pair and individual work» (2017) Huarte de San Juan. Filología y Didáctica de la Lengua, (17), pp. 254–275. Disponible en: https://revista-hsj-filologia.unavarra.es/hsj-Filologia/article/view/3017 (Accedido: 4 junio 2026).