El Patrimonio Cultural Inmaterial para el fomento de la interculturalidad en las aulas de aprendizaje: el Coco

Egileak

  • Pilar Couto-Cantero Universidad de A Coruña
  • David Leira Caparrós Universidad de A Coruña

Gako-hitzak:

Kulturartekotasuna, Kokoa, analisi testuala, transpodidaktika, ondare materiagabea

Laburpena

Artikulu honek «Kokoaren » figura aztertzen du hainbat tradizio, hizkuntza eta kulturaren kultura ondare materiagabeko osagai komun gisa. Lan honen egilekideak garatutako transpodidaktika testualaren teorian oinarritzen da lan metodologia. Lehen atalean, «Kokoaren» figura aurkeztu dugu galizierazko sehaska kanta tradizional baten bidez. Bigarren atalean, «The Boogeyman» narrazio laburraren espainierarako itzulpenaren analisi narratologikosemiotiko bat egin dugu. S. Kingek idatzi zuen lana, eta Cavalier aldizkarian argitaratu zen 1973an. Azkenik, aztergai izan ditugun testuak kontuan hartuta, Bigarren Hezkuntzako hezkuntza maila batean ezar litekeen proposamen didaktiko bat sartu dugu. Artikulu hau amaitzeko, ikerketa ekintzarekin osatu dugu, hizkuntzen gelan kulturartekotasuna sustatzeko kultura- ondare materiagabearen bidez eta historian zehar izan duen interpretazioaren eta transmisioaren bidez.

Erreferentziak

Beahm, G. (1998): Stephen King from A to Z: An Encyclopedia of His Life and Work, NJ, Andrews McMeel Publishing.

Decreto 126/2008, del 19 de junio, por el que se establece la ordenación y el currículo de Bachillerato en la Comunidad Autónoma de Galicia.

Hijano del Río, M.; C. Lasso de la Vega y F. C. Ruiz (2011): «Figuras del miedo en la infancia: el hombre del saco, el sacamantecas y otros “asustachicos”», Revista Fuentes, 11, pp. 175-194.

King, S. (1992): «El Coco, historia corta», en El umbral de la noche, 9ª ed., Barcelona, Plaza & Janés, pp. 85-93.

Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa.

Maghúa (2012): «Canto de cuna tradicional (obtenida del informante Xosé Rama)», en Corricán, Maghúa e Inquedanzas Sonoras.

Argitaratua

2016-03-25

Zenbakia

Atala

Ikerketak

Aipuak nola egin

Couto-Cantero, P., & Leira Caparrós, D. (2016). El Patrimonio Cultural Inmaterial para el fomento de la interculturalidad en las aulas de aprendizaje: el Coco. Huarte De San Juan. Filologia Eta Hizkuntzaren Didaktika, 16, 157-174. https://revista-hsj-filologia.unavarra.es/article/view/3066